师大教育教师如何,怎样让优秀教师回归教育之本

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随着在线教育行业的发展与成熟,以及政策越来越规范化,依靠价格战等噱头的营销方式逐步走向衰落,有专家称,在线教育未来势必将回归教育本质,其中师资是在线教育机构最核心的竞争力之一,无论对于平台自身,还是整个教育行业而言,教师供给端的竞争趋势已经显现。师大教育依托互联网,充分发挥其优势,为广大学员提供一个优质的在线教育平台。

师大教育教师如何,怎样让优秀教师回归教育之本

然而在线教育在发展的初始阶段,普遍存在教师资源分配不均的,教师水平参差不齐,上课水准评估难度大等问题。如何解决这一问题,是值得所有在线教育平台深入思考的问题。师大教育作为一家线上教育培训机构,在教师方面建设,如何实现优秀教师资源集中,发挥优秀教师的教育之本才是关键。

 

创新教学模式,加强师资队伍建设

 

面对这一问题,师大教育严把教师教学质量,为提升课堂整体教学水平不断努力与奋斗,定期就提升教学质量开研讨会。鼓励教师创新教学模式,采取多种方式提高学员学习效率,采取直播课堂,教师在线答疑的方式,增强师生互动,让课堂更加生动有趣。并且建立健全教师评评估机制,敦促教师提升教学质量与水平,加强师资队伍建设。

 

以教育为己任,旨在提升学员学习效率

 

就目前现状而言在线教育主要由教育机构经营,但是教育行业不同于其他行业,教育是一个育人的过程,要做好教育,不能只想着商业利益,而是要积极承担相应的社会责任。一味以商业利益为重的教育机构很难把教育做好做大做强。相反,以教育为己任,旨在提升学员学习效率,为学员考虑的教育机构,想把教育行业做好,就显得更为容易。

 

把教学范围扩大,覆盖更多的学员

 

总体看来,在线教育主要集中在大城市,三四线及以下城市的由于宣传不到位,认知水平有限、费用等问题,在线教育用户较少,但是这些城市大学习者却是巨大的潜在用户群体,今后如何挖掘这些潜在客户,需要不断进行探索。在未来,师大这样的在线教育机构挖掘这些学员,增加在线教育的普及度,让更多人享受到在线教育的便利。让优秀的教师资源,能够覆盖更多的学员的学习。

 

找准用户需求,做好教学上的定位

 

对于需要提升学历或者职业培训的人群,在年龄、学习需求等方面都不仅相同的,而师大教育直接把培训对象主要定位为成年人中的职业人士,在教育上不做“泛”,只做“专”,在成年人学习提升或是职业培训方面有更加专业的研究,也作出比较细致的方案。从教师、课程等方面的筛选为成年人打造一个更加便捷的学习平台,在找准用户的需求同时,为用户在教学上匹配最佳的教师,做好教学上的定位。

 

师大在线教育可以依托传统教育模式,让在线教育作为传统教育的有益补充,二者相结合,充分发挥其在线教育与传统教育有益补充的关系,发挥其积极影响,造福广大学习者。自古“师者,传道受业解惑”,教师是学生成绩的基本的保证,线上教育在教学质量上让人有所怀疑,只有让优秀教师资源真正回归教育本质,才能更好适合用户的学习需求。

 

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